Dos han sido las novedades que han caracterizado la edición 2026: la coparticipación de estudiantes y docentes para la construcción de todo el evento y la entrega de los criterios para el uso de la inteligencia artificial, que en los próximos meses llevará a la definición de líneas guía elaboradas por una comisión con la participación activa de los estudiantes, como expresión concreta de la corresponsabilidad educativa.<\/p>\n
\u00abLa co-construcción del Dies Academicus <\/em>y el inicio compartido de un camino orientado a generar una guía ética, científica e institucional para la utilización de la Inteligencia Artificial en el ámbito universitario – afirmó el director del IUSVE, el padre Nicola Giacopini – expresan nuestro modo de ser comunidad académica: un lugar en el que estudiantes y docentes piensan juntos el presente y asumen, juntos, la responsabilidad del futuro\u00bb.<\/p>\n Fue, de hecho, una tarde coral que entrelazó pensamiento, experiencias y perspectivas, orientada a mirar al futuro con responsabilidad y esperanza.<\/p>\n La prolusión, con el título \u00abDiseñar nuevos mapas de esperanza. Vivir el presente, habitados por el futuro\u00bb, estuvo acompañada por las intervenciones del director del IUSVE, profesor Giacopini, del profesor Domenico Simeone, de la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán, y del profesor Flavio Ceravolo, de la Universidad de Pavía.<\/p>\n En el transcurso del evento de inauguración del año académico se presentaron también la relación anual sobre las actividades del instituto universitario y algunas experiencias de la comunidad IUSVE, y se entregaron luego los premios al mérito, las becas de estudio y los premios de tesis \u00abLions Club Mestre Host\u00bb.<\/p>\n La jornada concluyó con el Solemne Acto Académico de la proclamación de inicio del nuevo Año Académico y un momento de convivencia que renovó los vínculos de fraternidad entre todos los presentes.<\/p>\n Dos han sido las novedades que han caracterizado la edición 2026: la coparticipación de estudiantes y docentes para la construcción 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