(ANS – Buenos Aires) – Le vendredi 3 juillet 2026, le projet de recherche national « Grandir et éduquer à l’ère du numérique. Usages, risques et santé mentale chez les adolescents » a été présenté au siège de la Conférence Épiscopale Argentine. Ce projet a été conçu par la Croix-Rouge Argentine à travers son Observatoire Humanitaire et réalisé en collaboration avec d’autres institutions de premier plan et avec le soutien académique de l’Université Nationale de La Matanza (UNLAM).

L’objectif est d’analyser les expériences numériques des adolescents âgés de 13 à 18 ans en Argentine, en évaluant l’impact de l’écosystème numérique – notamment l’Intelligence Artificielle Générative – sur leur santé mentale, leur bien-être et leur vie quotidienne. En outre, cette initiative vise à examiner les perceptions et les pratiques de leurs adultes de référence (mères, pères et / ou tuteurs) afin d’identifier les modèles d’utilisation, d’identifier les dimensions de la vulnérabilité et d’orienter les futures stratégies d’intervention.

Pour atteindre cet objectif, un échantillon d’au moins 5 000 adolescents et un groupe de 300 adultes qui s’occupent d’eux sont prévus, à partir du mois d’août, dans tout le Pays. Les enquêtes seront menées en personne et auto-administrées, coordonnées localement par des bénévoles de la Croix-Rouge avec le soutien de la communauté éducative, des universités et d’un comité de consultants experts en santé mentale, en neurosciences et en addictions comportementales.

Entre autres spécialistes, Mgr Dante Gustavo Braida Lorenzón, Évêque de La Rioja et Président de la Commission épiscopale pour la pastorale sociale ; Federico Pavlovsky, psychiatre spécialisé dans les addictions et l’addiction aux jeux d’argent ; et Lucia Fainbom, Directrice de la société de conseil « Bienestar Digital », étaient présents à la présentation.

« Il est nécessaire d’interpréter la réalité par le dialogue entre l’Évangile et le contexte actuel, en comprenant que le paysage culturel exige un discernement interdisciplinaire et de nouveaux outils pour accompagner les nouvelles générations », a souligné Mgr Braida.

« Nous vivons à une époque où il nous faut renforcer une vision partagée des transformations culturelles actuelles, produire des connaissances contextualisées par la recherche et consolider les réponses éducatives qui favorisent un développement humain intégral, le soin de la subjectivité et la construction de communautés qui promeuvent les liens, la participation et l’espérance », a déclaré Lucia Fainbom.

Représentant la Province salésienne d’Argentine du Sud (ARS), le Salésien Agustín Camiletti, Délégué Provincial pour la Pastorale des Jeunes, et Federico Urrengoechea, Directeur Adjoint de la section primaire du « Colegio León XIII » et membre de l’équipe provinciale « Campo Escuelas », y ont participé.

La Province, qui soutient cette étude, espère que cette recherche contribuera à encourager des politiques publiques visant à promouvoir un usage sain des appareils numériques, dont l’utilisation a atteint des niveaux sans précédent chez les jeunes.