(ANS – Venise) – Du 4 au 6 février, à l’Institut salésien San Marco de Venise, a eu lieu une rencontre entre le CNOS Fap National, la Province salésienne du Nord-Est et une délégation de Google États-Unis, composée de 16 personnes, dont des chercheurs, des ingénieurs et des product managers, arrivés des États-Unis pour rencontrer une délégation d’animateurs numériques du réseau national du CNOS Fap. Outre les professeurs et le Comité de pilotage du Projet GO, des partenaires ayant apporté un soutien technique et commercial essentiel au développement du projet, tels que MR Digital srl et Google Edu Italia, étaient également présents. Le cœur du partage a porté sur l’impact de l’IA sur l’enseignement. Les tuteurs et les animateurs numériques du réseau national CNOS, présents dans les écoles primaires, secondaires et techniques, expérimentent déjà Google Gemini pour transformer leurs méthodes d’apprentissage et d’enseignement. La rencontre s’est déroulée sous forme d’atelier. Accompagnés par la chercheuse et chef d’équipe Amanda J. Rosenburg, les experts et les professeurs ont analysé les avantages et les opportunités de l’IA en classe, les points forts et les points faibles des outils Google pour les établissements scolaires, ainsi que les stratégies futures pour le développement de solutions technologiques adaptées aux besoins réels des élèves et des professeurs.
