L’initiative a impliqué plus de 3 000 enfants âgés de 3 à 10 ans, issus de 22 établissements scolaires, autour d’un parcours comprenant des formations, des ateliers créatifs, des visionnages guidés et des moments d’échange. Objectif du projet : éduquer les nouvelles générations – les « Screen Generations » – à une utilisation consciente des médias, en développant leur esprit critique, leur sensibilité émotionnelle et leur empathie.

Lors de la rencontre finale, les courts-métrages réalisés par les élèves sous la direction de professionnels du secteur ont été projetés. Grâce à ce travail, les enfants sont devenus des acteurs actifs du processus créatif, apprenant à comprendre le langage cinématographique et à réfléchir aux émotions suscitées par les images.

« Le système de Don Bosco est un système éducatif préventif – a expliqué Fabio Zenadocchio, Directeur du Centre Culturel Salésien – et le cinéma s’inscrit parfaitement dans notre tradition ». Dans un contexte où les images atteignent constamment les jeunes via de multiples appareils, le projet, promu par les Ministères Italiens de la Culture et de l’Éducation et du Mérite, a offert des outils pour lire de manière critique les contenus audiovisuels et pour se prémunir contre les risques d’un flux continu et non médiatisé.

La marraine de l’événement était l’actrice, réalisatrice et doubleuse Pilar Fogliati, également connue pour avoir prêté sa voix au personnage d’« Ansia » dans le film Disney Inside Out 2. En dialoguant avec les enfants, elle a souligné la valeur du récit par l’image : « Le cinéma nous aide à comprendre nos limites et à trouver un vocabulaire d’images pour nous exprimer ». Le visionnage partagé, a-t-elle ajouté, devient une occasion de dialogue et d’échange, « un petit symposium sur les questions humaines qui émergent des films ».

Parmi les objectifs centraux du projet, comme l’a souligné Claudia Giuliano, responsable d’Alice à travers l’écran, figure le développement de l’empathie : aider les jeunes à reconnaître leurs propres émotions face à l’audiovisuel et à comprendre celles des autres. Les courts-métrages réalisés ont abordé avec créativité des thèmes tels que l’inclusion, l’amitié, le courage, l’esprit d’équipe, le respect de la création et la lutte contre le harcèlement.

L’atelier animé par la réalisatrice Margherita Giusti a été particulièrement significatif, car les enfants ont été guidés dans la découverte du processus créatif cinématographique, apprenant également la valeur de l’attente, de la patience et de la maîtrise technique. « Quand on comprend comment les choses fonctionnent, a-t-elle observé, on n’en a plus peur, mais on apprend à les maîtriser ».

Le projet s’affirme ainsi comme une expérience éducative dans le plus pur esprit salésien : un parcours de croissance humaine et culturelle qui, à travers le langage du cinéma, aide les plus jeunes à développer leur identité, leur esprit critique et leurs capacités relationnelles.

Source : Vatican News – Eugenio Murrali

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