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23 Febbraio 2026
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India – DBITI Kurla collabora con le istituzioni tedesche per promuovere la formazione nelle competenze green

(ANS – Mumbai) – Il 12 febbraio, il DBITI Kurla ha firmato un protocollo d'intesa trilaterale presso il “Don Bosco Centre for Learning”, rafforzando la collaborazione professionale indo-tedesca. L'accordo riunisce DBITI, HWK Region Stuttgart (Germania) e GIZ nell'ambito del programma indo-tedesco “Green Skills”. L'obiettivo è allineare la formazione indiana al sistema duale tedesco e preparare i giovani ai settori green…

(ANS – Mumbai) – Il 12 febbraio, il DBITI Kurla ha firmato un protocollo d’intesa trilaterale presso il “Don Bosco Centre for Learning”, rafforzando la collaborazione professionale indo-tedesca. L’accordo riunisce DBITI, HWK Region Stuttgart (Germania) e GIZ nell’ambito del programma indo-tedesco “Green Skills”. L’obiettivo è allineare la formazione indiana al sistema duale tedesco e preparare i giovani ai settori green e digitali, come l’energia solare e la mobilità elettrica. Una delegazione tedesca di 16 membri ha ricevuto un benvenuto tradizionale e ha discusso con la dirigenza dell’istituto della formazione legata all’industria. I visitatori hanno anche dialogato con gli studenti che stanno seguendo un corso di preparazione alla lingua tedesca, sottolineando l’eccellenza tecnica e la preparazione interculturale. Il protocollo d’intesa dà priorità all’adeguamento dei programmi di studio agli standard tedeschi, a percorsi di migrazione strutturati e a una maggiore partecipazione delle donne nei mestieri tecnici. I corsi ponte e la formazione linguistica di livello B1/B2 fanno parte del quadro di preparazione. Valida fino a dicembre 2027, la partnership stabilisce una cooperazione istituzionale duratura. L’iniziativa rafforza le opportunità globali per i tirocinanti del DBITI. Solidifica, inoltre, la missione dell’istituto di fornire competenze pronte per il futuro. Fedele al suo motto, il DBITI continua ad aiutare i giovani a “imparare un mestiere, guadagnarsi da vivere”.

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