(ANS – Roma) – Nelle giornate di venerdì 5 e sabato 6 giugno 2026, presso la Sede Centrale Salesiana, si sono svolte le ultime sessioni della Scuola dei Delegati Ispettoriali di Pastorale Giovanile, incentrate sul rapporto tra azione pastorale e pensiero critico. Il percorso si inserisce nel più ampio processo di aggiornamento del Quadro di Riferimento della Pastorale Giovanile Salesiana (QRPGS), previsto in vista del 2030.

Introducendo i lavori, don Rafael Bejarano, Consigliere Generale per la Pastorale Giovanile, ha invitato i partecipanti a rileggere con attenzione il cammino pastorale delle diverse Ispettorie, sottolineando l’importanza di sistematizzare le esperienze maturate. Tale processo, ha evidenziato, è fondamentale per favorire una riflessione più approfondita e promuovere uno sviluppo organico della Pastorale Giovanile Salesiana.

La giornata di venerdì 5 giugno si è aperta con l’intervento del prof. Juan Carlos Quirarte, specialista in Sviluppo Umano, che ha sottolineato l’importanza di valorizzare la capacità dei gruppi di Pastorale Giovanile di analizzare la realtà, riconoscere le dinamiche e le strutture di potere e progettare azioni collettive trasformative a partire dai territori. Il processo di valutazione e progettazione pastorale – è stato ribadito – richiede una conoscenza approfondita delle esperienze e un apprendimento condiviso, frutto di un cammino sinodale e partecipato.

La seconda sessione è stata dedicata al rapporto tra il Settore della Comunicazione Sociale (CS) e il Settore della Pastorale Giovanile. Don Paul Satish, del Settore della CS, ha illustrato le dinamiche di collaborazione tra i due ambiti, mentre successivamente don Antoine Farrugia e Sara Sechi hanno presentato il percorso dell’équipe di Safeguarding e Advocacy della Pastorale Giovanile, evidenziando il loro impegno nella rappresentanza presso istituzioni multilaterali e nella collaborazione con organizzazioni locali.

La giornata di sabato 6 giugno si è aperta con l’invito di don Bejarano a non trascurare il processo di valutazione dell’esperienza vissuta durante la Scuola dei Delegati, considerato un passaggio essenziale per consolidare i frutti del percorso formativo.

Nel corso della prima sessione, il prof. Quirarte ha proposto criteri concreti per orientare la progettazione pastorale, invitando a interrogarsi sulla pertinenza delle azioni, sull’efficacia degli obiettivi, sull’efficienza nell’uso delle risorse e sulla sostenibilità delle proposte. Tale impostazione ha evidenziato l’esigenza di una pianificazione pastorale consapevole e responsabile, capace di rispondere ai bisogni reali dei contesti giovanili.

La seconda sessione è stata guidata dal salesiano coadiutore Alberto Rodriguez, in rappresentanza del Settore dell’Economato Generale, che ha approfondito il rapporto tra organizzazione amministrativa e gestione delle Ispettorie. Il suo intervento ha messo in luce il ruolo decisivo delle relazioni umane per il buon funzionamento delle strutture organizzative, sottolineando come esse contribuiscano a costruire un clima positivo, favorire la collaborazione, rendere efficace la leadership e trasformare i conflitti in opportunità di crescita.

In questa prospettiva, è stato ribadito che organizzazioni caratterizzate da relazioni sane risultano più efficaci, resilienti e orientate allo sviluppo.

Con queste sessioni si è concluso il percorso di approfondimento del QRPGS, offrendo ai Delegati strumenti e prospettive per accompagnare con maggiore consapevolezza e competenza il servizio di animazione della Pastorale Giovanile nelle diverse Ispettorie.

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