(ANS – Guwahati) – W „Don Bosco Institute” (DBI) w Kharghuli odbywa się trzydniowe seminarium na temat: „Partycypacyjne modele szkolnictwa wyższego”, zorganizowane wspólnie przez Salezjańskie Instytucje Szkolnictwa Wyższego (IUS) oraz Komisję ds. Szkolnictwa Wyższego salezjańskiej inspektorii Guwahati pw. Maryi Wspomożycielki, które zakończy się 15 lipca. W seminarium wzięło udział 50 wykładowców z Uniwersytetu „Don Bosco” w Assam, z „Don Bosco College” w Chapaguri, z „Don Bosco College” w Tura oraz z „Don Bosco College” w Diphu. Skupiono się w czasie jego trwania na promowaniu podejść w nauczaniu, które bazują na współpracy, a także na wzmocnieniu zaangażowania instytucjonalnego zgodnego z misją salezjańską na poziomie szkolnictwa wyższego. Otwierając seminarium, przełożony inspektorii, ks. Sebastian Kuricheal, zachęcił uczestników do dążenia do doskonałości akademickiej połączonej z edukacją holistyczną. Sesje, prowadzone przez ekspertów w dziedzinie edukacji, Marka Pixleya i Shirisha Sebastiana, obejmowały interaktywne dyskusje oraz praktyczne metody  dotyczące innowacyjnego nauczania i przywództwa instytucjonalnego. Koordynatorem obrad był ks. Abhilash Vadakkekar SDB, przewodniczący Komisji ds. Szkolnictwa Wyższego w inspektorii, we współpracy z innymi przedstawicielami IUS.