(ANS – Salvador de Bahia) – Uczniowie Liceum Salezjańskiego w mieście Salvador wzięli udział w kolejnej edycji Projektu Interdyscyplinarnego, którego tegorocznym tematem przewodnim było: „Im bardziej jestem mieszkańcem Północno-Wschodniej Brazylii, tym bardziej powinienem być dumny”. Inicjatywa ta, promująca bogactwo kulturowe, historyczne i społeczne północno-wschodniego obszaru kraju, miała na celu zanurzenie się w regionalnej literaturze, pobudzając do refleksji, badań i twórczości artystycznej w kilku etapach. Młodzież oparła się na dwóch brazylijskich dziełach literackich – „O Santo e a Porca” Ariano Suassuny oraz „Torto Arado” Itamara Vieiry Juniora – które pomogły uczniom zastanowić się odpowiednio nad elementami kultury ludowej oraz nad takimi kwestiami, jak tożsamość, pochodzenie, nierówności, stosunki pracy i sytuacja społeczności wiejskich na obszarach Bahii. W ramach tego projektu młodzież uczestniczyła w licznych zajęciach, których zwieńczeniem było wydarzenie 6 czerwca 2026 r., łączące wystawy tematyczne, prezentacje kulturalne, przedstawienia teatralne i inne formy artystyczne, które były również przedmiotem refleksji w klasach. Inicjatywa ta miała na celu uczynienie uczniów protagonistami procesu edukacyjnego, zachęcając ich do kreatywności, ekspresji artystycznej i dowartościowania bogactwa kulturowego północno-wschodniej części kraju. Łącząc literaturę, sztukę i historię, doświadczenie to wzmocniło w uczniach poczucie przynależności do regionu, pozwoliło im się wypowiedzieć, przyczyniając się do wzmocnienia i dalszego budowania tożsamości północno-wschodniego obszaru Brazylii.
Brazylia – Promocja historii, pamięci i tożsamości połnocno-wschodniego obszaru kraju
