Jak podkre\u015bli\u0142a ta nauczycielka, w kontek\u015bcie szko\u0142y integracyjnej trzeba przyj\u0105\u0107, \u017ce w przypadku ka\u017cdego ucznia nale\u017cy uwzgl\u0119dni\u0107 jego zainteresowania, umiej\u0119tno\u015bci i potrzeby. Dlatego zwr\u00f3cenie uwagi na aspekt r\u00f3\u017cnorodno\u015bci oznacza uwzgl\u0119dnienie istoty ka\u017cdej klasy i zapewnienie pe\u0142nego uczestnictwa wszystkich uczni\u00f3w. Hern\u00e1ndez dodaje, \u017ce konieczna jest odpowiednia analiza w celu transformacji i dostosowania si\u0119, aby ka\u017cdy m\u00f3g\u0142 znale\u017a\u0107 swoje miejsce, niezale\u017cnie od przypisanych etykietek.<\/p>\n
\u201cBudowanie szko\u0142y integracyjnej to nie tylko kwestia metody, ale tak\u017ce perspektywy i kultury. Wymaga to zaanga\u017cowania w przygotowanie spersonalizowanego programu nauczania, zaplanowanego od samego pocz\u0105tku tak, aby uwzgl\u0119dnia\u0142 wyj\u0105tkowe cechy ka\u017cdej osoby w naszych klasach. Oznacza to zapewnienie wszystkim mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 i uczestnictwa, poniewa\u017c tak naprawd\u0119 liczy si\u0119 dzielenie si\u0119 do\u015bwiadczeniem zwi\u0105zanym z nauczaniem i wsp\u00f3lny rozw\u00f3j\u201d – dodaje nauczycielka.<\/p>\n
I w\u0142a\u015bnie w tym kontek\u015bcie w plac\u00f3wce salezja\u0144skiej w Bilbao-Deusto mia\u0142o miejsce szkolenie po\u015bwi\u0119cone autyzmowi, skierowane do wychowawc\u00f3w z r\u00f3\u017cnych o\u015brodk\u00f3w w p\u00f3\u0142nocnej cz\u0119\u015bci salezja\u0144skiej inspektorii hiszpa\u0144skiej pw. \u015bw. Jakuba Wi\u0119kszego (SSM). Szkolenie by\u0142o dwudniowe, obejmuj\u0105c refleksj\u0119 oraz zapoznanie si\u0119 z now\u0105 wiedz\u0105 i praktycznymi narz\u0119dziami edukacyjnymi.<\/p>\n
Pierwszy dzie\u0144 po\u015bwi\u0119cony by\u0142 podstawowemu zrozumieniu spektrum autyzmu, aby pom\u00f3c uczestnikom lepiej zrozumie\u0107 osoby z autyzmem, ich spos\u00f3b postrzegania \u015bwiata, komunikowania si\u0119 i nawi\u0105zywania relacji. Drugi dzie\u0144 tego szkolenia by\u0142 bardziej ukierunkowany na om\u00f3wienie praktycznych strategii i narz\u0119dzi wsparcia edukacyjnego, zw\u0142aszcza w \u015brodowisku szkolnym, kt\u00f3re pomagaj\u0105 w budowaniu bardziej dost\u0119pnych, przyjaznych i integracyjnych \u015brodowisk.<\/p>\n
Szkolenie prowadzi\u0142a Marlene Horna, specjalistka ds. autyzmu i edukacji integracyjnej. Jej bezpo\u015brednie i jasne podej\u015bcie by\u0142o jednym z aspekt\u00f3w najbardziej docenionych przez uczestnik\u00f3w tego szkolenia. Wyra\u017anie praktyczny charakter tych dni, wraz z klarowno\u015bci\u0105 wyja\u015bnie\u0144 i mo\u017cliwo\u015bci\u0105 natychmiastowego zastosowania przedstawionych propozycji, by\u0142 powodem do wyra\u017anego zadowolenia nauczycieli bior\u0105cych udzia\u0142 w tym spotkaniu.<\/p>\n
W tym samym czasie, 17 stycznia, salezjanie z Lugo wzi\u0119li udzia\u0142 w kursie szkoleniowym po\u015bwi\u0119conym dynamicznemu modu\u0142owi nauczania, kt\u00f3ry prowadzi\u0142a pedagog i nauczycielka szko\u0142y podstawowej Montse Poyatos Dorado. Celem zaproponowanej przez ni\u0105 metody by\u0142o zapoznanie uczestnik\u00f3w z elastycznym i wszechstronnym podej\u015bciem do uczni\u00f3w.<\/p>\n
Montse wprowadzi\u0142a r\u00f3wnie\u017c do szkolenia metod\u0119 \u201eSTEPS\u201d, kt\u00f3ra polega na podziale z\u0142o\u017conego procesu uczenia si\u0119 na mniejsze etapy, kt\u00f3re musz\u0105 by\u0107 jednak doskonale ustrukturyzowane, aby uczniowie mogli post\u0119powa\u0107 zgodnie z w\u0142asnym tempem percepcji.\u00a0<\/p>\n
Te dwa podej\u015bcia, dotycz\u0105ce autyzmu i dynamicznej metody podej\u015bcia do uczni\u00f3w, b\u0119d\u0105 wkr\u00f3tce zastosowane w innych o\u015brodkach edukacyjnych inspektorii SSM. W dniach 5 i 6 lutego w Madrycie odb\u0119dzie si\u0119 specjalistyczne szkolenie dotycz\u0105ce autyzmu, a 7 lutego, r\u00f3wnie\u017c w stolicy Hiszpanii, odb\u0119dzie si\u0119 kurs dotycz\u0105cy wspomnianej dynamicznej metody. Szkolenie dotycz\u0105ce integracji b\u0119dzie r\u00f3wnie\u017c motywem przewodnim propozycji na luty, obejmuj\u0105c kursy online dotycz\u0105ce sztucznej inteligencji i specyficznego dostosowania nauczania do indywidualnych potrzeb.<\/p>\n
Jak podkre\u015bli\u0142a Elisa Guti\u00e9rrez Hern\u00e1ndez w swoim artykule, budowanie szko\u0142y integracyjnej jest kwesti\u0105 kultury. Jest to jak przygotowanie \u201epedagogicznej mikstury\u201d, kt\u00f3ra jest tak przygotowana, aby uwzgl\u0119dnia\u0107 wyj\u0105tkowe cechy ka\u017cdej osoby znajduj\u0105cej si\u0119 w dowolnej klasie szkolnej.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Jak podkre\u015bli\u0142a ta nauczycielka, w kontek\u015bcie szko\u0142y integracyjnej trzeba przyj\u0105\u0107, \u017ce w przypadku ka\u017cdego ucznia nale\u017cy uwzgl\u0119dni\u0107 jego zainteresowania, umiej\u0119tno\u015bci […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2026736,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_angie_page":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"page_builder":"","footnotes":""},"categories":[78],"tags":[],"class_list":["post-1029362","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ans-photo"],"yoast_head":"\n