Od 2010 roku powstaj\u0105 spo\u0142eczne szko\u0142y sportowe, utworzone we wspó\u0142pracy z „Fundación Real Madrid”, które dot\u0105d s\u0142u\u017c\u0105 ponad 4500 dzieciom i m\u0142odzie\u017cy zagro\u017conym wykluczeniem spo\u0142ecznym w 22 o\u015brodkach w 15 krajach na trzech kontynentach. Dzi\u0119ki sportowi przestrzenie te staj\u0105 si\u0119 bezpiecznym \u015brodowiskiem, w którym promuje si\u0119 edukacj\u0119 bazuj\u0105c\u0105 na warto\u015bciach, w\u0142\u0105czenie spo\u0142eczne i integralny rozwój, otwieraj\u0105c dla tych ludzi m\u0142odych nowe mo\u017cliwo\u015bci rozwoju w perspektywie przysz\u0142o\u015bci. <\/p>\n
Sport to znacznie wi\u0119cej ni\u017c aktywno\u015b\u0107 fizyczna. Jest to narz\u0119dzie wychowawcze, przestrze\u0144 spotka\u0144 i, w wielu kontekstach, brama do praw podstawowych. Z tego powodu MISIONES SALESIANAS ponawiaj\u0105 swoje zaanga\u017cowanie na rzecz integralnej i powszechnej edukacji opartej na sporcie jako czynniku w\u0142\u0105czaj\u0105cym, rozwoju i budowaniu pokoju. Temat tegorocznego Mi\u0119dzynarodowego Dnia Sportu dla Rozwoju i Pokoju brzmia\u0142: „Sport buduje mosty i prze\u0142amuje bariery”, podkre\u015blaj\u0105c wyj\u0105tkow\u0105 zdolno\u015b\u0107 sportu do budowania relacji, w\u0142\u0105czenia spo\u0142ecznego i pokoju w coraz bardziej podzielonym \u015bwiecie.<\/p>\n
W tym duchu w czerwcu 2010 r. MISIONES SALESIANAS podpisa\u0142a umow\u0119 o wspó\u0142pracy z “Fundación Real Madrid” w celu utworzenia wspomnianych spo\u0142ecznych szkó\u0142 sportowych w krajach, w których Salezja\u0144ska Prokura Misyjna z Hiszpanii prowadzi swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107, wspó\u0142pracuj\u0105c z misjonarzami salezja\u0144skimi i czyni\u0105c to w s\u0142u\u017cbie m\u0142odzie\u017cy znajduj\u0105cej si\u0119 w najbardziej niekorzystnej sytuacji.<\/p>\n
Propagowanie warto\u015bci i zdrowych nawyków poprzez sport to podstawowe cele <\/strong><\/p>\n Przestrzenie te nie tylko zach\u0119caj\u0105 do uprawiania sportu, ale promuj\u0105 podstawowe warto\u015bci, takie jak szacunek, praca zespo\u0142owa, równe prawa dla wszystkich i rozwój osobisty. W kontek\u015bcie spo\u0142eczno-wychowawczym sport staje si\u0119 kana\u0142em towarzyszenia ludziom m\u0142odym, szczególnie tym znaduj\u0105cym si\u0119 w sytuacji zagro\u017cenia, oferuj\u0105c im bezpieczne \u015brodowisko, w którym mog\u0105 si\u0119 rozwija\u0107. „Tutaj nie przychodzimy tylko gra\u0107 w pi\u0142k\u0119 no\u017cn\u0105, uczymy si\u0119 szanowa\u0107 siebie i wierzy\u0107 w siebie” – stwierdza jedna z wychowanek salezja\u0144skiej spo\u0142ecznej szko\u0142y sportowej. <\/p>\n Spo\u0142eczne szko\u0142y sportowe s\u0105 przede wszystkich dla tych m\u0142odych ludzi, którzy w wielu przypadkach borykaj\u0105 si\u0119 z sytuacj\u0105 biedy, wykluczenia czy braku dost\u0119pu do edukacji. W tym kontek\u015bcie sport pe\u0142ni rol\u0119 elementu motywuj\u0105cego, który mobilizuje do regularnego ucz\u0119szczania na zaj\u0119cia, nauki oraz rozwoju umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych i zdrowych nawyków. W ten sposób projekt ten stanowi istotnie kamie\u0144 w\u0119gielny transformacji \u017cycia codziennego, proponuj\u0105c \u015bcie\u017cki edukacyjne dostosowane do ka\u017cdej lokalnej rzeczywisto\u015bci.<\/p>\n Oprócz bezpo\u015bredniego wp\u0142ywu wychowawczego inicjatywy te stanowi\u0105 te\u017c wa\u017cne narz\u0119dzie ochrony, co zw\u0142aszcza dotyczy \u015brodowisk naznaczonych przemoc\u0105, przesiedleniami lub niestabilno\u015bci\u0105. Wspomniane szko\u0142y zapewniaj\u0105 bezpieczn\u0105 przestrze\u0144, w której dzieci i m\u0142odzie\u017c mog\u0105 rozwija\u0107 si\u0119 i dojrzewa\u0107, co dzieje si\u0119 z poszanowaniem ich godno\u015bci, a gdzie towarzyszenie z bliska, typowe dla stylu salezja\u0144skiego, wzmacnia ten proces wychowawczy, zawsze stawiaj\u0105c osob\u0119 w centrum ka\u017cdego dzia\u0142ania.<\/p>\n Spo\u0142eczne szko\u0142y sportowe stanowi\u0105 bezpieczne przestrzenie dla tych, którzy do nich ucz\u0119szczaj\u0105 <\/strong><\/p>\n “Sport to drzwi wej\u015bciowe, ale wa\u017cne jest wszystko, co z tym si\u0119 wi\u0105\u017ce: wychowanie, warto\u015bci, zdrowe nawyki i towarzyszenie” – zauwa\u017ca jedna z wychowawców z Senegalu. „Chcemy, aby m\u0142odzi ludzie integrowali si\u0119, odpowiednio wykorzystywali swój czas i prowadzili zdrow\u0105 aktywno\u015b\u0107. Oni graj\u0105, my wychowujemy” – t\u0142umaczy dalej sens tego projektu Emilio Butragueño, by\u0142a gwiazda dru\u017cyny pi\u0142karskiej, a obecnie dyrektor ds. relacji instytucjonalnych Realu Madryt.<\/p>\n Patrz\u0105c w przysz\u0142o\u015b\u0107, MISIONES SALESIANAS i “Fundación Real Madrid” w dalszym ci\u0105gu chc\u0105 rozwij\u0105c ten model edukacji i wychowania. Po Polsce i Ukrainie planuje si\u0119 otwarcie tego typu szko\u0142y Damaszku w Syrii, co jest szczególnie istotne w tym kontek\u015bcie naznaczonym latami konfliktów. Ta nowa przestrze\u0144 b\u0119dzie stanowi\u0107 dla miejscowych m\u0142odych ludzi narz\u0119dzie rozwoju, zgodnego wspó\u0142istnienia i nadziei, przyczyniaj\u0105c si\u0119 do odbudowy tkanki spo\u0142ecznej. <\/p>\n Z okazji Mi\u0119dzynarodowego Dnia Sportu dla Rozwoju i Pokoju Salezja\u0144ska Prokura MISIONES SALESIANAS ponownie zwróci\u0142a uwag\u0119 na przemieniaj\u0105c\u0105 si\u0142\u0119 sportu jako narz\u0119dzia edukacyjnego i spo\u0142ecznego. Ten projekt, realizowany we wspó\u0142pracy z ró\u017cnymi sojusznikami, takimi jak “Fundación Real Madrid”, w dalszym ci\u0105gu stwarza mo\u017cliwo\u015bci rozwoju dla tysi\u0119cy ludzi m\u0142odych na \u015bwiecie, pokazuj\u0105c, \u017ce sport mo\u017ce by\u0107 równie\u017c wa\u017cnym narz\u0119dziem budowania pokoju. <\/p>\n