{"id":6028984,"date":"2026-07-13T22:00:00","date_gmt":"2026-07-13T22:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-07-13T22:00:00","modified_gmt":"2026-07-13T22:00:00","slug":"portugalia-koordynatorzy-dydaktyczni-i-przedmiotowi-szkol-salezjanskich-zastanawiaja-sie-nad-swoja-rola-liderow-pedagogicznych","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoans.news\/pl\/portugalia-koordynatorzy-dydaktyczni-i-przedmiotowi-szkol-salezjanskich-zastanawiaja-sie-nad-swoja-rola-liderow-pedagogicznych\/","title":{"rendered":"Portugalia \u2013 Koordynatorzy dydaktyczni i przedmiotowi szk\u00f3\u0142 salezja\u0144skich zastanawiaj\u0105 si\u0119 nad swoj\u0105 rol\u0105 lider\u00f3w pedagogicznych"},"content":{"rendered":"<p><strong>(ANS &ndash; Lizbona)<\/strong> &ndash; W dniach 9 i 10 lipca &bdquo;Funda&ccedil;&atilde;o Salesianos&rdquo;, fundacja nale\u017c\u0105ca do salezjan&oacute;w z Portugalii, zorganizowa\u0142a og&oacute;lnokrajowe spotkanie szkoleniowe skierowane do koordynator&oacute;w dydaktycznych i przedmiotowych jako lider&oacute;w pedagogicznych. Wzi\u0119li w nim udzia\u0142 pedagodzy pierwszego i drugiego szczebla z sze\u015bciu szk&oacute;\u0142 salezja\u0144skich w inspektorii &ndash; \u0142\u0105cznie 74 osoby. Celem tego spotkania by\u0142a g\u0142\u0119bsze zastanowienie si\u0119 nad rol\u0105 lidera pedagogicznego w szkole w perspektywie poprawy procesu uczenia si\u0119 i nauczania.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Wychodz\u0105c od przekonania, \u017ce jako\u015b\u0107 szko\u0142y zale\u017cy nie tylko od indywidualnych kompetencji ucz\u0105cych w niej nauczycieli, ale tak\u017ce od jej zdolno\u015bci do budowania sp&oacute;jnego i celowego do\u015bwiadczenia edukacyjnego&nbsp; w odniesieniu do wszystkich uczni&oacute;w, szkolenie to mia\u0142o na celu ponowne zdefiniowanie roli koordynator&oacute;w dydaktycznych i przedmiotowych jako lider&oacute;w pedagogicznych, zdolnych do prze\u0142o\u017cenia wizji wychowawczej szko\u0142y na konkretne praktyki stosowane w salach lekcyjnych.<\/p>\n<p>Punktem wyj\u015bcia by\u0142o inspiruj\u0105ce pytanie: &bdquo;Czy w ramach tej samej szko\u0142y istniej\u0105 r&oacute;\u017cne szko\u0142y?&rdquo;. I w tym kontek\u015bcie uczestnicy zostali zaproszeni do refleksji nad tym, w jakim stopniu uczniowie do\u015bwiadczaj\u0105 wsp&oacute;lnego i sp&oacute;jnego procesu wychowawczego w trakcie swojej edukacji szkolnej oraz jaki jest udzia\u0142 kadry kierowniczej \u015bredniego szczebla w budowaniu sp&oacute;jno\u015bci pedagogicznej.<\/p>\n<p>Obrady pierwszego dnia skupia\u0142y si\u0119 na om&oacute;wieniu roli koordynatora i pedagoga szkolnego, wskazuj\u0105c na konieczno\u015b\u0107 wypracowania wsp&oacute;lnej wizji pedagogicznej oraz okre\u015blenia kryteri&oacute;w charakteryzuj\u0105cych wysokiej jako\u015bci praktyk\u0119 pedagogiczn\u0105 i dydaktyczn\u0105. Przedmiotem studium by\u0142a r&oacute;wnie\u017c rola kierownictwa szko\u0142y \u015bredniego stopnia we wdra\u017caniu wytycznych zawartych w Salezja\u0144skim Programie Nauczania oraz Programach Wychowawczo-Duszpasterskich szk&oacute;\u0142, wskazuj\u0105c na potrzeb\u0119 odpowiednich przestrzeni refleksji, podejmowania decyzji i rozwoju pedagogicznego.<\/p>\n<p>Drugi dzie\u0144 obrad po\u015bwi\u0119cony by\u0142 narz\u0119dziom s\u0142u\u017c\u0105cym ci\u0105g\u0142emu doskonaleniu w zakresie praktyk edukacyjnych. Korzystaj\u0105c z zeszytu-dziennika, bazuj\u0105cego na zasadach salezja\u0144skiego systemu prewencyjnego, uczestnicy starali si\u0119 spojrze\u0107 na lekcje jako na narz\u0119dzia rozwoju zawodowego, uwzgl\u0119dniaj\u0105c przy tym dost\u0119pne dane jako pomoc w procesie podejmowania decyzji pedagogicznych, a tak\u017ce strategie zr&oacute;\u017cnicowania pedagogicznego, postrzegaj\u0105c w tym kontek\u015bcie kwesti\u0119 produktywno\u015bci w klasie jako zdolno\u015b\u0107 do wykorzystania czasu sp\u0119dzonego w szkole z korzy\u015bci\u0105 dla realnego procesu uczenia si\u0119. Obrady zako\u0144czy\u0142y si\u0119 refleksj\u0105 na temat dzia\u0142u ds. program&oacute;w nauczania jako si\u0142y nap\u0119dowej dla nauczania maj\u0105cego odpowiedni\u0105 jako\u015b\u0107 pedagogiczn\u0105, podkre\u015blaj\u0105c znaczenie wsp&oacute;\u0142pracy oraz wykorzystania narz\u0119dzi cyfrowych, a w szczeg&oacute;lno\u015bci platformy &bdquo;e-scola&rdquo;, s\u0142u\u017c\u0105cych poprawie jako\u015bci nauczania. &nbsp;<\/p>\n<p>Ta inicjatywa szkoleniowa stanowi\u0142a okazj\u0119 do opowiedzenia si\u0119 za wizj\u0105 szko\u0142y opartej na zbiorowej odpowiedzialno\u015bci za proces uczenia si\u0119 uczni&oacute;w. W tym kontek\u015bcie pedagodzy szkolni zostali wezwani do jeszcze wi\u0119kszego zaanga\u017cowania i bardziej odpowiedzialnego potraktowania swojej roli w budowaniu kultury wsp&oacute;\u0142pracy na polu zawodowym, kt&oacute;ra zapewni sp&oacute;jne, odpowiedzialne praktyki pedagogiczne, odpowiadaj\u0105ce salezja\u0144skiemu systemowi wychowawczemu.<\/p>\n<p>Inicjatywa ta wpisuje si\u0119 w zaanga\u017cowanie szk&oacute;\u0142 salezja\u0144skich w Portugalii na rzecz wysokiej jako\u015bci edukacji, skoncentrowanej na osobie ucznia i inspirowanej systemem prewencyjnym Ksi\u0119dza Bosko, kt&oacute;ra ma na celu wzmocnienie kompetencji kadry kierowniczej \u015bredniego szczebla, gdy chodzi o realizacj\u0119 proces&oacute;w innowacji, wsparcia pedagogicznego i ci\u0105g\u0142ego doskonalenia w ka\u017cdej plac&oacute;wce edukacyjnej.<\/p>\n<p>Pod koniec tych dw&oacute;ch dni obrad wyra\u017anie wy\u0142oni\u0142o si\u0119 wsp&oacute;lne przekonanie co do tego, \u017ce kierownictwo pedagogiczne nie mierzy si\u0119 zarz\u0105dzaniem okre\u015blonymi procedurami ani koordynacj\u0105 r&oacute;\u017cnych zada\u0144, ale zdolno\u015bci\u0105 do stworzenia warunk&oacute;w, dzi\u0119ki kt&oacute;rym wszyscy uczniowie &ndash; w ka\u017cdej grupie czy klasie i w przypadku nauki ka\u017cdego przedmiotu &ndash; mog\u0105 do\u015bwiadczy\u0107 sp&oacute;jnego i znacz\u0105cego do\u015bwiadczenia edukacyjnego, kt&oacute;re przemienia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(ANS &ndash; Lizbona) &ndash; W dniach 9 i 10 lipca &bdquo;Funda&ccedil;&atilde;o Salesianos&rdquo;, fundacja nale\u017c\u0105ca do salezjan&oacute;w z Portugalii, zorganizowa\u0142a og&oacute;lnokrajowe [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6028625,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[928,931,3641,3644],"tags":[],"class_list":["post-6028984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educazione","category-edukacja","category-mediterranea","category-srodziemnomorski"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6028984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6028984"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6028984\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6028625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6028984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6028984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6028984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}