Índia – O Sistema Preventivo de Dom Bosco na era da IA: o seminário em Chennai e um novo livro traçam as diretrizes para uma Pastoral Juvenil baseada na amizade
(ANS – Chennai) – ‘É possível que uma geração seja, a um só tempo, a mais conectada da história e uma das mais solitárias?’. Tal questão esteve no centro de um seminário nacional de pesquisa, realizado em Chennai, onde a Inspetoria Salesiana e o ‘Don Bosco College’ da cidade reuniram mais de 250 participantes — delegados de PJ, sociólogos, pedagogos, pesquisadores e jovens de toda a Índia — para celebrar o lançamento de um estudo de referência sobre amizade e bem-estar na era da IA.
O seminário lançou o novo livro ‘Friendship as Well-being in the AI Era: New Models of Youth Accompaniment’, do P. M.John Alexander SDB (Kristu Jyoti Publications, Bengaluru). O estudo, realizado também graças ao apoio da Fundação DON BOSCO NEL MONDO e baseado nos depoimentos de 4.527 jovens provenientes de 24 Estados indianos (por meio de pesquisas, grupos focais e entrevistas), é um dos mais abrangentes sobre a amizade juvenil no País. Seu método é sua mensagem: em vez de julgar os jovens, ele os ouve.
O que os jovens revelam é um paradoxo surpreendente. Enquanto 88,5% afirmam que a amizade é essencial para seu bem-estar, 76,8% admitem se sentir sozinhos mesmo quando estão rodeados de amigos — uma discrepância explicada não pela falta de amigos, mas pela falta de profundidade. Considerando que 84,7% dos jovens utilizam ferramentas de IA (como o ChatGPT) e que um terço recorre a elas em caso de problemas de amizade, o estudo convida a um discernimento relacional: ajudar os jovens a distinguir entre amizade simulada e autêntica – perigo que o Papa Leão XIV temia em sua Encíclica ‘Magnifica Humanitas’.
No Prefácio, o Reitor-Mor, P. Fábio Attard SDB, define-o como “um livro atual e significativo para nossos tempos, pois une pesquisa cuidadosa, intuição humana, sabedoria educativa e profunda sensibilidade às questões reais que os jovens se colocam hoje”. Elogia a maneira como a obra oferece uma leitura renovada do Sistema Preventivo de Dom Bosco — “recuperado e renovado para a era da IA” — , trazendo a cordialidade do pátio de Valdocco para o mundo digital em que os jovens vivem hoje.
No seminário, realizado em 1º de julho de 2026, a fala de abertura coube ao P. Biju Michael SDB, Conselheiro Geral para a Região salesiana Ásia Sul, enquanto a palestra principal ficou a cargo do Inspetor de Chennai, P. L. DonBosco SDB. As mesas-redondas aprofundaram as dinâmicas de amizade que emergiram do estudo: a solidão que se esconde por trás da conexão constante; as amizades “híbridas” vividas tanto on-line quanto pessoalmente; a traição e o perdão; bem como as amizades que superam as barreiras de casta, religião, idioma e gênero – aliás, em particular, 82% dos entrevistados afirmaram que tais barreiras não limitam suas amizades: um resultado que o Autor define como “um pequeno, mas significativo, ato de democracia”.
O livro foi apresentado pelo P. John Felix Raj SJ, Vice-Reitor da «St. Xavier’s University», de Calcutá.
O primeiro exemplar foi entregue a Antoon Vandevelde, Professor Emérito da Universidade de Lovaina, na Bélgica.
Entre os depoimentos de apoio ao livro, o Sr. Jean Paul Muller SDB, Procurador da Missão de Dom Bosco em Bonn, escreve que “já era tempo de se escrever um tal livro”, acrescentando que somente se usarmos as máquinas “para o bem-estar dos seres humanos”, em vez de nos tornarmos dependentes delas, “conservaremos a força, o tempo e a confiança necessários para continuar a interagir como Seres Humanos”.
A proposta central do seminário está sintetizada no modelo de “acompanhamento como amizade” apresentado no livro: os adultos que acompanham os jovens de maneira mais proveitosa são aqueles que se relacionam com eles com as qualidades de um bom amigo — paciência, presença, honestidade, respeito, liberdade de deixar que o outro cresça. É um convite a substituir o controle por uma presença confiável. Nesse espírito, as instituições salesianas são ainda mais convidadas a integrar intencionalmente a “educação para a amizade” em suas escolas, colégios, oratórios e centros para jovens em situação de risco, como contraponto deliberado a uma cultura digital e de onipresente IA.
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