{"id":2031293,"date":"2026-06-03T22:00:00","date_gmt":"2026-06-03T22:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-06-03T22:00:00","modified_gmt":"2026-06-03T22:00:00","slug":"rmg-comunidade-educativo-pastoral-santidade-e-metodologia-no-centro-da-segunda-semana-da-escola-de-delegados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/rmg-comunidade-educativo-pastoral-santidade-e-metodologia-no-centro-da-segunda-semana-da-escola-de-delegados\/","title":{"rendered":"RMG \u2013 Comunidade educativo-pastoral, santidade e metodologia no centro da segunda semana da Escola de Delegados"},"content":{"rendered":"

(ANS – Roma) –<\/strong> Continua, na Sede Central Salesiana, em Roma, o percurso formativo da Escola dos Delegados Inspetoriais de Pastoral Juvenil. Nos dois primeiros dias da segunda semana, segunda-feira, 1º, e terça-feira, 2 de junho, os participantes aprofundaram os conteúdos dos capítulos 4 e 5 do Quadro de Referência da Pastoral Juvenil Salesiana (QRPGS), debruçando-se sobre temas centrais da ação educativo-pastoral.<\/p>\n

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A manhã de segunda-feira, 1º de junho, começou com uma palestra do P. Rafael Bejarano, Conselheiro Geral para a Pastoral Juvenil, que apresentou o percurso histórico de elaboração do QRPGS, destacando como sua gênese está profundamente enraizada na fidelidade às Constituições Salesianas.<\/p>\n

“Para nós – afirmou – o Quadro de Referência não é um documento elaborado por um grupo de intelectuais, mas o resultado da releitura das nossas Constituições à luz dos processos e das experiências pastorais. A sistematização dessas experiências permitiu clarificar e orientar a ação educativo-pastoral, para responder aos desafios do tempo presente, permanecendo fiéis ao carisma de Dom Bosco”.<\/p>\n

Em seguida, o P. Win Maria Collin, docente de Teologia Espiritual na Universidade Pontifícia Salesiana (UPS), fez uma reflexão sobre o Sistema Preventivo como experiência concreta de acompanhamento espiritual e caminho de santidade. Percorrendo a vida de santos salesianos, evidenciou como a pedagogia do acompanhamento constitui uma verdadeira escola de santidade.<\/p>\n

“A santidade deve ser compreendida como um caminho. Os modelos espirituais não devem ser apenas replicados, mas adotados como referência para o trabalho educativo. O Sistema Preventivo ensina a santidade, promovendo a consciência do amor preveniente de Deus e incentivando a resposta a esse amor por meio do serviço ao próximo, o que também gera transformação social”, disse.<\/p>\n

No período da tarde, o P. Joebeth Vivo e o P. Patrick Lepchap, membros da equipe central do Setor para a Pastoral Juvenil, conduziram os Delegados em um laboratório dinâmico baseado em estudos de caso. Em um primeiro momento, foi apresentada uma metodologia de análise para enfrentar situações concretas do universo juvenil, tendo o Sistema Preventivo como chave interpretativa.<\/p>\n

Em seguida, os participantes, divididos em grupos, trabalharam os casos propostos e partilharam em assembleia os resultados da reflexão por meio de seus porta-vozes. A atividade revelou-se particularmente significativa, uma vez que as situações analisadas, simples, mas realistas, exigiram discernimento e a identificação de respostas concretas à luz dos princípios de razão, religião e amabilidade.<\/p>\n

No fim do dia, o P. Joan Lluís Playà, Delegado do Reitor-Mor para a Família Salesiana, aprofundou o tema das relações entre a Pastoral Juvenil e a Família Salesiana e o P. Reginaldo Cordeiro, acompanhado pelo P. Eric Mairura e pelo P. Pavel Zenizek, do Setor para as Missões, apresentou as dinâmicas de colaboração entre o Setor para as Missões Salesianas e os diversos âmbitos da Pastoral Juvenil.<\/p>\n

Na terça-feira, 2 de junho, foi feita uma reflexão sobre a Comunidade Educativo-Pastoral (CEP). O P. Bejarano apresentou os diferentes modelos de CEP presentes nas obras salesianas, destacando a importância do trabalho em equipe e do papel dos conselhos locais da CEP na animação pastoral.<\/p>\n

Na sequência, o P. Jerry Matsoumbou, também do Setor para a Pastoral Juvenil, ofereceu um aprofundamento de caráter prático, indicando perspectivas operativas. “A missão salesiana – recordou – nasce simultaneamente laical e religiosa e constitui um dom e uma responsabilidade partilhados. Não pode ser compreendida nem realizada sem essa dupla dimensão. Salesianos e leigos são chamados a caminhar juntos, numa colaboração que expressa a própria natureza da missão”.<\/p>\n

Nessa perspectiva, a Comunidade Educativo-Pastoral configura-se como uma forma concreta de viver e testemunhar o carisma salesiano: uma experiência de Igreja e de família que torna visível a sinodalidade, em sintonia com as orientações do Magistério salesiano, particularmente do Capítulo Geral 29 (CG29).<\/p>\n

No período da tarde, os trabalhos prosseguiram com atividades em grupo, favorecendo o confronto e a reelaboração dos conteúdos. Ao final, o P. Guido Errico, do Setor para a Formação, destacou a importância da integração entre pastoral e formação, enquanto o P. Pierluigi Cameroni, Postulador Geral para as Causas dos Santos da Família Salesiana, apresentou o tema das causas de santidade na Congregação, incentivando a valorização do testemunho de jovens que, nas diversas Inspetorias, viveram de modo exemplar a vida cristã.<\/p>\n

Nesse ambiente de envolvimento e reflexão profundos, os Delegados continuam seu processo formativo, fortalecendo uma perspectiva comum da missão salesiana, fundamentada no carisma de Dom Bosco e atenta às questões enfrentadas pela juventude atual.<\/p>\n

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