{"id":2031310,"date":"2026-06-04T22:00:00","date_gmt":"2026-06-04T22:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-06-04T22:00:00","modified_gmt":"2026-06-04T22:00:00","slug":"rmg-projeto-educativo-pastoral-e-o-papel-do-delegado-no-centro-da-escola-dos-delegados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/rmg-projeto-educativo-pastoral-e-o-papel-do-delegado-no-centro-da-escola-dos-delegados\/","title":{"rendered":"RMG \u2013 Projeto educativo-pastoral e o papel do Delegado no centro da Escola dos Delegados"},"content":{"rendered":"<p><strong>(ANS &ndash; Roma) <\/strong>&ndash; A experi&ecirc;ncia formativa da Escola dos Delegados Inspetoriais de Pastoral Juvenil, realizada na Sede Central Salesiana, avan&ccedil;a para sua fase conclusiva. Nos dias 3 e 4 de junho de 2026, as reflex&otilde;es concentraram-se nos cap&iacute;tulos VI e VII do Quadro de Refer&ecirc;ncia da Pastoral Juvenil Salesiana (QRPGS), com especial aten&ccedil;&atilde;o aos ambientes pastorais, ao Projeto Educativo-Pastoral Salesiano (PEPS) e ao papel do Delegado de Pastoral Juvenil.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>A quarta-feira, 3 de junho, iniciou-se com a participa&ccedil;&atilde;o dos delegados na audi&ecirc;ncia com o Papa Le&atilde;o, na Pra&ccedil;a S&atilde;o Pedro, configurando-se como um momento significativo de comunh&atilde;o eclesial e de renovado impulso mission&aacute;rio.<\/p>\n<p>No per&iacute;odo da tarde, a sess&atilde;o foi dedicada aos ambientes da pastoral, conforme apresentados no cap&iacute;tulo VII do QRPGS. Na introdu&ccedil;&atilde;o, o P. Rafael Bejarano, Conselheiro Geral para a Pastoral Juvenil, evidenciou a rela&ccedil;&atilde;o entre os artigos das Constitui&ccedil;&otilde;es Salesianas referentes &agrave;s obras e aos ambientes apost&oacute;licos (arts. 40-44) e sua aplica&ccedil;&atilde;o concreta no Quadro de Refer&ecirc;ncia.<\/p>\n<p>Em seguida, os membros da equipe central do Setor para a Pastoral Juvenil apresentaram as caracter&iacute;sticas espec&iacute;ficas dos diferentes ambientes pastorais, oferecendo uma vis&atilde;o articulada das obras salesianas no mundo. A sess&atilde;o foi conclu&iacute;da com um momento de partilha, no qual os participantes apresentaram reflex&otilde;es e perspectivas sobre poss&iacute;veis caminhos de renova&ccedil;&atilde;o das obras, diante dos desafios atuais.<\/p>\n<p>A quinta-feira, 4 de junho, foi dedicada ao cap&iacute;tulo VI do QRPGS, com foco particular no Projeto Educativo-Pastoral Salesiano (PEPS). Na primeira sess&atilde;o, o P. Bejarano ressaltou a amplitude e a riqueza do PEPS, apresentando-o como um instrumento operativo fundamental para a anima&ccedil;&atilde;o das Inspetorias.<\/p>\n<p>Destacou-se, em especial, que o PEPS, juntamente com o Projeto Org&acirc;nico Inspetorial (POI), favorece o desenvolvimento de uma mentalidade de planejamento, oferecendo clareza de dire&ccedil;&atilde;o &agrave; a&ccedil;&atilde;o educativo-pastoral. Ao mesmo tempo, foi apontado o risco de sobreposi&ccedil;&atilde;o de instrumentos ou, ao contr&aacute;rio, de aus&ecirc;ncia de orienta&ccedil;&atilde;o, quando tais documentos n&atilde;o s&atilde;o devidamente valorizados.<\/p>\n<p>As sess&otilde;es seguintes foram conduzidas pelo P. Michal Vojta&scaron;, docente de pedagogia na Universidade Pontif&iacute;cia Salesiana (UPS), em Roma, que provocou uma reflex&atilde;o sobre a necessidade de promover processos de planejamento aut&ecirc;nticos e urgentes. Sua interven&ccedil;&atilde;o destacou que o planejamento n&atilde;o deve limitar-se ao cumprimento de exig&ecirc;ncias formais, mas deve nascer da capacidade de identificar as reais necessidades dos jovens e dos contextos.<\/p>\n<p>Entre os pontos evidenciados, destacou-se a import&acirc;ncia de uma lideran&ccedil;a aut&ecirc;ntica e coerente, capaz de promover rela&ccedil;&otilde;es construtivas e estimular uma reflex&atilde;o profunda no interior das Inspetorias.<\/p>\n<p>A &uacute;ltima sess&atilde;o do dia foi conduzida pelo P. Stefano Martoglio, Vig&aacute;rio do Reitor-Mor, que aprofundou, &agrave; luz do Magist&eacute;rio e das normas salesianas, o papel do Delegado de Pastoral Juvenil em rela&ccedil;&atilde;o ao Inspetor e ao Conselho Inspetorial.<\/p>\n<p>Ao se dirigir aos participantes, declarou: &#8220;O vosso servi&ccedil;o, caros irm&atilde;os, &eacute; fundamental tanto para o presente das vossas Inspetorias quanto para a constru&ccedil;&atilde;o do futuro. Essa centralidade se manifesta na colegialidade, por meio da cria&ccedil;&atilde;o de redes e da aten&ccedil;&atilde;o aos &acirc;mbitos essenciais, principalmente &agrave; conex&atilde;o com a Igreja local, &agrave; vida da Inspetoria e &agrave;s comunidades educativo-pastorais.&rdquo;<\/p>\n<p>O evento foi encerrado com uma missa, presidida pelo pr&oacute;prio P. Martoglio e cocelebrada pelo P. Vojta&scaron;, como resumo espiritual da trajet&oacute;ria realizada.<\/p>\n<p>Nesse ambiente de aprofundamento e compartilhamento, os participantes continuam desenvolvendo uma perspectiva mais consciente e integrada da miss&atilde;o salesiana, voltada para responder de forma criativa e fiel aos desafios enfrentados pela juventude atual.<\/p>\n<p><strong><\/p>\n<div style=\"padding: 15px; margin: 20px 0; background: #fff3cd; color: #856404; border: 1px solid #ffeeba; border-radius: 5px; font-family: sans-serif; font-size: 14px;\">\n                    <strong>[Gallery Missing]<\/strong> Folder not found: <code>wp-content\/uploads\/images\/RMG - Scuola Delegati PG 5 2026<\/code>\n                <\/div>\n<p><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(ANS &ndash; Roma) &ndash; A experi&ecirc;ncia formativa da Escola dos Delegados Inspetoriais de Pastoral Juvenil, realizada na Sede Central Salesiana, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2028262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2031310","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031310","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2031310"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031310\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2028262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2031310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2031310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2031310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}