{"id":2031445,"date":"2026-06-17T22:00:00","date_gmt":"2026-06-17T22:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-06-17T22:00:00","modified_gmt":"2026-06-17T22:00:00","slug":"sudao-do-sul-james-e-thomas-a-historia-de-dois-meninos-que-estudam-gracas-ao-apoio-da-campanha-missionaria-do-equador-salesiano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/sudao-do-sul-james-e-thomas-a-historia-de-dois-meninos-que-estudam-gracas-ao-apoio-da-campanha-missionaria-do-equador-salesiano\/","title":{"rendered":"Sud\u00e3o do Sul \u2013 James e Thomas: a hist\u00f3ria de dois meninos que estudam gra\u00e7as ao apoio da Campanha Mission\u00e1ria do Equador salesiano"},"content":{"rendered":"<p><strong>(ANS &ndash; Maridi)<\/strong> &ndash; O que come&ccedil;ou como um gesto de solidariedade durante a Campanha Mission&aacute;ria 2025 da Inspetoria Salesiana Sagrado Cora&ccedil;&atilde;o de Jesus do Equador (ECU) traduz-se hoje em oportunidades concretas para crian&ccedil;as e adolescentes do Sud&atilde;o do Sul. Os recursos arrecadados h&aacute; um ano no Equador permitiram fortalecer o projeto educativo da miss&atilde;o salesiana em Maridi, iniciativa que amplia o acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o numa das regi&otilde;es mais vulner&aacute;veis do continente africano.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>A ajuda recebida do Equador contribui diretamente para a manuten&ccedil;&atilde;o de tr&ecirc;s escolas administradas pelos salesianos, que operam sem apoio estatal nem subs&iacute;dios da Igreja local. No ano letivo atual, as institui&ccedil;&otilde;es superaram a marca de mil alunos matriculados, um indicador do aumento da confian&ccedil;a das fam&iacute;lias na proposta educativa salesiana &mdash; no ano passado, as matr&iacute;culas n&atilde;o chegaram a 800.<\/p>\n<p>A estabilidade das mensalidades e a possibilidade de as fam&iacute;lias pagarem a educa&ccedil;&atilde;o dos filhos com produtos agr&iacute;colas ou animais s&atilde;o alguns dos fatores que explicam esse progresso. Al&eacute;m disso, h&aacute; o empenho em melhorar as condi&ccedil;&otilde;es de trabalho dos docentes, cujo sal&aacute;rio m&eacute;dio aumentou de 20 para 40 d&oacute;lares por m&ecirc;s.<\/p>\n<p>Os fundos arrecadados durante a campanha mission&aacute;ria salesiana no Equador tiveram um papel importante nesse processo, permitindo o avan&ccedil;o da constru&ccedil;&atilde;o do muro de uma das escolas. Essa medida visa fortalecer a seguran&ccedil;a, a disciplina e o acompanhamento dos alunos.<\/p>\n<p>No entanto, o impacto mais expressivo desses recursos se manifesta na vida de crian&ccedil;as e adolescentes que hoje conseguem dar continuidade aos estudos gra&ccedil;as a bolsas financiadas pela solidariedade salesiana internacional.<\/p>\n<p> &Eacute; o caso de James, de 14 anos, que perdeu os pais ainda na inf&acirc;ncia e foi criado pela av&oacute;. Mesmo diante das limita&ccedil;&otilde;es econ&ocirc;micas, sempre se destacou pelo empenho nos estudos desde os primeiros anos de sua forma&ccedil;&atilde;o escolar.<\/p>\n<p> &ldquo;No ano passado, consegui pagar a mensalidade apenas por um trimestre. Nos demais per&iacute;odos, ajudei em algumas atividades dentro da miss&atilde;o para continuar estudando. Neste ano, gra&ccedil;as &agrave; generosidade de voc&ecirc;s, poderei seguir frequentando a escola&rdquo;, relatou James, dirigindo-se aos benfeitores equatorianos.<\/p>\n<p>A bolsa de estudos representa, para ele, a oportunidade de dar continuidade a um percurso formativo que sua fam&iacute;lia sustentou com empenho ao longo dos anos.<\/p>\n<p>Outra hist&oacute;ria &eacute; a de Thomas, que at&eacute; recentemente nunca havia frequentado a escola. Ap&oacute;s a separa&ccedil;&atilde;o dos pais, passou a viver de forma itinerante com diferentes familiares e dirigia-se &agrave; miss&atilde;o salesiana apenas para cuidar da horta em troca de alimento. Diante dessa realidade, os salesianos de Maridi criaram uma classe especial voltada a crian&ccedil;as como ele, que n&atilde;o tiveram acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o formal. A iniciativa busca promover um processo acelerado de aprendizagem, permitindo sua posterior inser&ccedil;&atilde;o no sistema regular com as compet&ecirc;ncias necess&aacute;rias.<\/p>\n<p>Hoje, Thomas frequenta o primeiro ano do ensino fundamental. Apesar dos desafios ligados ao contexto familiar e &agrave; falta de recursos, segue participando das aulas e se esfor&ccedil;a para construir um futuro diferente.<\/p>\n<p>Hist&oacute;rias como as de James e Thomas refletem o alcance da solidariedade que mobilizou centenas de pessoas durante a Campanha Mission&aacute;ria salesiana 2025 do Equador. A milhares de quil&ocirc;metros de dist&acirc;ncia, o apoio da Inspetoria ECU continua abrindo caminhos onde a educa&ccedil;&atilde;o ainda &eacute; um privil&eacute;gio e n&atilde;o um direito assegurado. Nesse contexto de dificuldades sociais e econ&ocirc;micas, a miss&atilde;o salesiana segue apostando na educa&ccedil;&atilde;o como caminho de transforma&ccedil;&atilde;o para as novas gera&ccedil;&otilde;es.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>P. Heraldo Bosquez,<br \/> Mission&aacute;rio salesiano equatoriano no Sud&atilde;o do Sul<\/em><\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"https:\/\/www.salesianos.org.ec\/2026\/06\/17\/james-y-thomas-la-historia-de-dos-ninos-que-estudian-en-sudan-del-sur-gracias-al-apoyo-de-la-campana-misionera\/\">Salesianos do Equador<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(ANS &ndash; Maridi) &ndash; O que come&ccedil;ou como um gesto de solidariedade durante a Campanha Mission&aacute;ria 2025 da Inspetoria Salesiana [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2028402,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3638,788],"tags":[],"class_list":["post-2031445","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-interamerica","category-social"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2031445"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031445\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2028402"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2031445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2031445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2031445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}