{"id":2031490,"date":"2026-06-22T22:00:00","date_gmt":"2026-06-22T22:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-06-22T22:00:00","modified_gmt":"2026-06-22T22:00:00","slug":"franca-don-bosco-international-media-academy-de-paris-sedia-o-encontro-final-do-projeto-erasmus-horizontes-digitais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/franca-don-bosco-international-media-academy-de-paris-sedia-o-encontro-final-do-projeto-erasmus-horizontes-digitais\/","title":{"rendered":"Fran\u00e7a \u2013 \u201cDon Bosco International Media Academy\u201d de Paris sedia o encontro final do projeto Erasmus+ \u201cHorizontes Digitais\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>(ANS &ndash; Paris) <\/strong>&ndash; A &lsquo;Don Bosco International Media Academy&rsquo;, de Paris, sediou o encontro final de gest&atilde;o do projeto Erasmus+ <em>&ldquo;Digital Horizons: Innovating VET through CGI and VFX Essentials&rdquo;<\/em> (Horizontes Digitais: Inova&ccedil;&atilde;o no Ensino e Forma&ccedil;&atilde;o Profissional por meio de fundamentos de computa&ccedil;&atilde;o gr&aacute;fica e efeitos visuais &ndash; Projeto n&ordm; 2024-1-HU01-KA210-VET-000257409). O encontro, fundamentado nos valores salesianos de educa&ccedil;&atilde;o, inova&ccedil;&atilde;o, colabora&ccedil;&atilde;o e servi&ccedil;o aos jovens, marcou a conclus&atilde;o bem-sucedida de uma iniciativa europeia de dois anos dedicada ao fortalecimento das compet&ecirc;ncias criativas digitais no Ensino e Forma&ccedil;&atilde;o Profissional (EFP).<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Financiado no &acirc;mbito do programa Erasmus+ KA210-VET, o projeto promoveu a coopera&ccedil;&atilde;o internacional, a inova&ccedil;&atilde;o no ensino profissional e a partilha de boas-pr&aacute;ticas entre institui&ccedil;&otilde;es europeias.<\/p>\n<p><strong>Sobre o projeto<\/strong><\/p>\n<p>O projeto <em>Digital Horizons<\/em> reuniu quatro institui&ccedil;&otilde;es parceiras para reduzir a lacuna entre a educa&ccedil;&atilde;o midi&aacute;tica tradicional e a crescente demanda por compet&ecirc;ncias em CGI (imagens geradas por computador) e VFX (efeitos visuais) nos setores criativos. Inspirados pela vis&atilde;o de Dom Bosco de capacitar os jovens por meio da educa&ccedil;&atilde;o e do desenvolvimento de compet&ecirc;ncias pr&aacute;ticas, os parceiros trabalharam em conjunto ao longo de dois anos para desenvolver recursos que transformassem pr&aacute;ticas profissionais criativas em ferramentas de aprendizagem acess&iacute;veis a educadores e alunos, do ensino e forma&ccedil;&atilde;o profissional.<\/p>\n<p><strong>Institui&ccedil;&otilde;es parceiras<\/strong><\/p>\n<p>O projeto contou com a parceria das seguintes Institui&ccedil;&otilde;es:<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Debreceni SZC Kreat&iacute;v Technikum<\/strong> (Hungria)<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>SZ&Aacute;MALK-Szal&eacute;zi Technikum &eacute;s Szakgimn&aacute;zium<\/strong> (Hungria)<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>OGEC Fran&ccedil;ois d&rsquo;Estaing<\/strong> (Fran&ccedil;a)<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Don Bosco International Media Academy<\/strong> (Fran&ccedil;a)<\/p>\n<p><strong>Principais resultados<\/strong><\/p>\n<p>O projeto produziu dois resultados centrais, desenvolvidos em estreita colabora&ccedil;&atilde;o entre educadores, alunos e profissionais do setor:<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>um manual completo para professores sobre os fundamentos de CGI e VFX<\/strong>, destinado a apoiar o ensino de alta qualidade na forma&ccedil;&atilde;o profissional; e<\/p>\n<p>&ndash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>um curr&iacute;culo digital<\/strong> com atividades pr&aacute;ticas e exemplos concretos para alunos.<\/p>\n<p>Com o apoio das institui&ccedil;&otilde;es parceiras, a &lsquo;Don Bosco International Media Academy&rsquo;, de Paris, desempenhou um papel relevante na prepara&ccedil;&atilde;o e no aprimoramento do Manual para professores, contribuindo para traduzir pr&aacute;ticas profissionais de CGI e VFX em recursos aplic&aacute;veis em sala de aula.<\/p>\n<p>Ambos os materiais ser&atilde;o disponibilizados gratuitamente &agrave;s escolas profissionais de toda a Europa a partir de setembro de 2026.<\/p>\n<p><strong>Encontro final em Paris<\/strong><\/p>\n<p>O encontro de encerramento reuniu representantes das quatro institui&ccedil;&otilde;es parceiras.<\/p>\n<p><strong>Perspectivas<\/strong><\/p>\n<p>Com a conclus&atilde;o do projeto prevista para agosto de 2026, o &ldquo;Digital Horizons&rdquo; constitui um exemplo s&oacute;lido de coopera&ccedil;&atilde;o internacional inspirada na miss&atilde;o salesiana: oferecer educa&ccedil;&atilde;o de qualidade, promover criatividade, inova&ccedil;&atilde;o e solidariedade entre as na&ccedil;&otilde;es e dotar os jovens das compet&ecirc;ncias, valores e confian&ccedil;a necess&aacute;rios para se tornarem cidad&atilde;os e profissionais respons&aacute;veis na era digital.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Prof. Felix Joseph Damien<\/em><\/p>\n<p><strong><\/p>\n<div style=\"padding: 15px; margin: 20px 0; background: #fff3cd; color: #856404; border: 1px solid #ffeeba; border-radius: 5px; font-family: sans-serif; font-size: 14px;\">\n                    <strong>[Gallery Missing]<\/strong> Folder not found: <code>wp-content\/uploads\/images\/Francia - Orizzonti Digitali finale 2026<\/code>\n                <\/div>\n<p><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(ANS &ndash; Paris) &ndash; A &lsquo;Don Bosco International Media Academy&rsquo;, de Paris, sediou o encontro final de gest&atilde;o do projeto [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2028447,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3619,937,942],"tags":[],"class_list":["post-2031490","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-europa-centro-norte","category-formacao-profissional","category-mjs"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2031490"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2031490\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2028447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2031490"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2031490"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoans.news\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2031490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}