(ANS – Hyderabad) – Para os Alunos da Escola Dom Bosco, de Moti Nagar, em Hyderabad, o futuro já faz parte do dia a dia na Sala de aula. A Instituição se tornou a primeira da Inspetoria da Índia-Hyderabad a estabelecer um acordo com a ‘International STEAM Research’ (ISR), dos Estados Unidos, proporcionando aos jovens uma oportunidade de aprendizado prático e experiencial focado em IA e nas matérias STEAM. A iniciativa ultrapassa o ensino focado na memorização, envolvendo os alunos em campos como robótica, programação, realidade virtual e IA — habilidades que estão em sintonia com a Política Nacional de Educação da Índia (NEP 2020) e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. O Diretor da Escola, P. Peter Gopu, classificou a iniciativa ‘transformadora’ e destacou o empenho da instituição em promover um ambiente psicologicamente seguro, no qual os alunos possam experimentar sem medo de errar. Já afirmava Aristóteles: “Aquilo que devemos aprender a fazer, aprendemo-lo fazendo”. E é justamente esse princípio que a Escola Dom Bosco, de Moti Nagar, coloca em prática ao oferecer aos Alunos ferramentas para redefinir o próprio futuro.
