Palestina – Em Khallet Taha, uma nova escola para 40 crianças: educação e futuro no sul da Cisjordânia

(ANS – Khallet Taha) – Quarenta entre meninas e meninos começaram, enfim, a frequentar a nova escola em Khallet Taha, no sul da Cisjordânia. A conquista assume particular relevância num contexto marcado por adversidades, onde, até recentemente, os aluninhos eram obrigados a percorrer até cinco quilômetros diários para ter acesso à educação.

A escola foi erguida no âmbito do projeto “Juzoor – Uma escola para a liberdade”, promovido pela ONG salesiana VIS – Voluntariado Internacional para o Desenvolvimento, em parceria com associações do Piemonte: a Escola de Paz Toni Lucci, de Brá, o Conselho Juvenil de Brá, a Rede Cuneense pela Palestina e com o patrocínio do Município de Brá, além de uma ampla rede de parceiros italianos e palestinos. A iniciativa mobilizou mais de 500 doadores – 80% dos quais são Famílias, Alunos e pequenos Grupos – e arrecadou mais de 120 mil euros. Trata-se de uma mobilização popular que converteu a solidariedade em ação, estabelecendo uma ponte entre Itália e Palestina sustentada pela confiança, responsabilidade e participação.

Juzoor, em árabe, significa “raízes”: um nome que traduz com precisão a essência do projeto, voltado à construção de bases sólidas e de uma identidade livre por meio da educação.

As obras tiveram início em 26 de novembro de 2025 e avançaram com rapidez, tornando-se um símbolo eloquente: construir enquanto, ao redor, prevalece a destruição.

A estrutura compreende quatro salas de aula, um espaço dedicado à infância, instalações de apoio e um pátio interno. Trata-se de um ambiente simples, essencial, capaz de garantir às crianças um espaço seguro e digno para estudar e crescer.

Hoje, a escola pulsa de vida: as salas se enchem de vozes, cadernos e sorrisos. Meninas e meninos ocupam suas carteiras, alinham-se no pátio e partilham o cotidiano escolar junto a seus professores.

Mais do que um edifício, a escola representa uma escolha inequívoca: investir na educação como instrumento de dignidade, proteção e futuro. O projeto já projeta novos desdobramentos, incluindo apoio psicológico, assistência pediátrica e a construção de uma segunda escola na região de Yatta. Outra iniciativa já está em curso: a escola Aisha Khalil, no distrito de Yatta, no governadorado de Hebron, na Área C, próxima às colinas de Masafer Yatta.

Em Khallet Taha, além de inaugurar uma escola também se abriu uma oportunidade real de futuro.

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