Cambogia – Le scuole salesiane pioniere dell’impegno ecologico in vista della campagna mondiale

(ANS – Kep) – In linea con gli orientamenti del Settore per la Pastorale Giovanile della Congregazione Salesiana e in armonia con il mandato ricevuto dal Capitolo Generale 29° in materia di Ecologia Integrale, le scuole salesiane in Cambogia stanno promuovendo attivamente la consapevolezza ecologica e le pratiche sostenibili attraverso l’educazione, la pastorale e il coinvolgimento della comunità.

I centri “Don Bosco Kep” e “Don Bosco Sihanoukville” hanno sviluppato una serie di iniziative che integrano la cura del Creato nella vita scolastica quotidiana. Attraverso attività di riforestazione, programmi di educazione ambientale e la protezione degli ecosistemi costieri, gli studenti sono incoraggiati a considerare l’ecologia come una dimensione essenziale della loro formazione umana e cristiana.

Tra le azioni più significative vi sono i progetti di piantumazione di alberi, lo sviluppo di aree verdi e il ripristino delle mangrovie lungo la costa. Queste iniziative sono coordinate nell’ambito della “Don Bosco Green Alliance – Cambodia”, la divisione nazionale dell’organizzazione globale salesiana che riunisce istituzioni educative, comunità locali e giovani attorno a un impegno condiviso per l’ecologia integrale.

Un elemento chiave, fortemente incoraggiato dal Settore Pastorale Giovanile, è la partecipazione attiva dei giovani come protagonisti del cambiamento ecologico. Anche i bambini e i giovani dei gruppi indigeni sono coinvolti in questi sforzi, con iniziative come “Voices” e il “Festival dei Cortometraggi ‘Namuncurá’”, che offrono delle piattaforme per esprimere le preoccupazioni ecologiche attraverso la narrazione di storie, la preservazione delle culture ancestrali e i media creativi.

In armonia con le indicazioni del Settore Pastorale Giovanile, don Rafael Bejarano, Consigliere Generale per la Pastorale Giovanile, ha incoraggiato le scuole salesiane a ispirarsi allo Standard di Qualità delle Scuole Verdi dell’UNESCO. In Cambogia, questi principi vengono gradualmente incorporati nella pratica educativa, dimostrando come l’educazione ecologica possa essere integrata nei programmi accademici, nella formazione professionale e nella vita pastorale.

Attraverso queste azioni concrete, le scuole salesiane in Cambogia continuano a incarnare l’impegno salesiano di prendersi cura della Casa Comune, accompagnando i giovani a diventare cittadini responsabili e testimoni credibili della responsabilità ecologica all’interno delle loro comunità.

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