(ANS – Dakar) – Na quinta-feira, 26 de fevereiro, ocorreu no ‘Hôtel Azalai’, em Dakar, a assinatura do acordo de entendimento entre a ONG salesiana Voluntariado Internacional para o Desenvolvimento (VIS) e o Ministério do Emprego e da Formação Profissional e Técnica, do Senegal. O objetivo foi lançar oficialmente um novo projeto de parceria chamado “Formação, dignidade, inclusão, inovação: as chaves para um crescimento econômico sustentável no Senegal”. Essa é uma ação com três anos duração, financiada pela Agência Italiana para a Cooperação ao Desenvolvimento (AICS) e executada pelo VIS.
O objetivo central do projeto é promover o trabalho digno e inclusivo, fortalecendo as competências e a empregabilidade dos jovens, com atenção especial aos grupos em situação de maior vulnerabilidade, como migrantes, migrantes de retorno, pessoas com deficiência. A iniciativa será desenvolvida ao longo da rota migratória que atravessa as regiões de Dakar, Thiès, Kaolack e Tambacounda, envolvendo oito centros de formação profissional, autoridades locais e centros de emprego.
O projeto conta com a colaboração de uma ampla rede de parceiros que inclui também Dokita ODV, Coopermondo, Associação Saint François de Sales do Senegal, IDTM-Instituto de Direito do Trabalhador Migrante, CNOS-FAP, FILSE-Financeira Lígure para o Desenvolvimento Econômico e ‘LifeGate Way’.
O evento de assinatura do protocolo de colaboração reuniu a mais de 50 entre Representantes institucionais, Técnicos e Parceiros operacionais, representando, pois, não apenas um momento formal mas sobretudo o início de uma colaboração estruturada entre organizações da sociedade civil e instituições estatais senegalesas. Trata-se de uma cooperação fundamentada em metas comuns de desenvolvimento sustentável e promoção social, que consolida o enraizamento institucional de uma iniciativa estratégica para o fortalecimento da formação profissional e da inclusão socioeconômica no Senegal.
O protocolo estabelece um quadro claro de coordenação operacional entre o VIS e o Ministério, definindo funções, responsabilidades e mecanismos de governança que acompanharão todas as fases do projeto. Esse instrumento é essencial para garantir coerência, eficácia e sustentabilidade às intervenções, assegurando ao mesmo tempo a plena integração das ações nas políticas nacionais de formação técnica e profissional e de promoção do emprego juvenil.
O projeto agora se encontra em sua etapa operacional, dando início às primeiras ações nas quatro áreas de atuação.
A iniciativa pretende contribuir para a melhoria das oportunidades de inserção socioprofissional de jovens, pessoas com deficiência e grupos em situação de vulnerabilidade, por meio de uma abordagem integrada que atua em diferentes níveis.
Em particular, o projeto se articula em três eixos principais:
– consolidação do sistema de formação técnica e profissional: serão apoiados centros de formação e atores do setor para melhorar a qualidade da oferta formativa, promover percursos mais inclusivos e fortalecer as competências técnicas e transversais dos beneficiários, em consonância com as exigências do mercado de trabalho local;
– aperfeiçoamento dos serviços públicos de emprego e da transição escola-trabalho: o projeto atuará em estreita colaboração com estruturas públicas e unidades de orientação para aprimorar os serviços de acompanhamento à inserção profissional, facilitando a passagem da formação ao emprego e favorecendo um melhor encontro entre oferta e demanda de trabalho;
– fomento ao empreendedorismo e à inclusão econômica: serão implementadas ações de incubação, monitoramento e formalização de microempresas e cooperativas, com foco especial em jovens, migrantes retornados, e pessoas com deficiência. A promoção da autonomia econômica e da resiliência das comunidades locais será impulsionada pela transferência de competências inovadoras e pelo suporte técnico.
Por meio dessa colaboração, o VIS e o Ministério do Emprego e da Formação Profissional e Técnica, do Senegal, confirmam o compromisso de percorrer um caminho comum, com o objetivo de construir um sistema de formação mais acessível, inclusivo e capaz de responder aos desafios do presente e do futuro, colocando no centro as pessoas e o seu direito a um trabalho digno.
Fonte: VIS
